汉语言文学专业教育中课程思政的有效融入

1 汉语言文学专业教育中融入课程思政的基本原则

在新时代背景下，为了培养高质量的汉语言文学专业人才需要严格的遵循以下几个方面的原则，第一，要坚持正确的办学方向。不同的国家办学理念是不同的，毋须质疑。我国高校不，都应该坚持明确的社会主义教育方向，坚定不移的强化自身政治理论的学习，坚定共产主义理想信念，为国家培养有用的人才。第二，在进行素质教育过程中，要积极的组建高素质的教师团队。师者，所以传道授业解惑也，教师不仅要为学生解答疑惑，更要传道，以道德为先，坚持以德立身、以德立学、因材施教、为人师表、行为示范，带头践行社会主义核心价值观，由理念有道德、有操守、有仁爱之心。第三，需要建立完善的人才培养体系，高校汉语言文学专业更应该注重人才培养体系的建设。在制定人才培养方案时，不仅要注重必修课程，还要了解专业方向模块、以及选修课程创新实践课程等等。每一位教师都应该树立大思政的教育理念，实现大学生的思想引导，这样才能够将课程思政落实到实处，实现全员育人。

2汉语言文学专业教育中融入课程思政的意义

汉语言文学他是一门基础性学科，是人文教育的核心内容，具有工具性和人文性的特点，不仅培养大学生的听说读写能力，而且能够在潜移默化中熏陶学生。让他们更具审美情趣，形成完善的人格。从古至今，我国文化呈现出多元化的思想。在教学目标设计时，应该把握时代脉搏，树立正确的思想道德标准，坚定政治立场，充分挖掘思政教育的目标元素，帮助学生把握人类发展的趋势，树立远大的政治理想，认清时代职责以及历史使命。在汉语言文学教育过程中融入课程思政的内容，能够培养学生自觉学习意识，强调了文化传承的重要内容，在新形势下更好地弘扬中国古典优秀文化，树立学生爱国主义的民族精神【1】。

3汉语言文学专业教育中融入课程思政的具体路径

3.1强化爱国主义教育

新时代背景下，为了强化人才培养质量，需要将课程思政落实到实处。运用恰当的授课策略，在汉语言文学专业课教学过程中，融入爱国主义教育，让学生有最深层、最持久的情感，爱国是一个人的立身之本，汉语言文学在进行专业课学习过程中，应该融入丰富的爱国主义教育资源，结合现有的教学实践，对学生进行爱国主义熏陶。以马克思主义历史唯物主义、辩证唯物主义为指导思想，立德树人为根本，讲述现代作家的生平代表作品。也可以通过五四爱国运动，找到五四文学革命和爱国主义运动之间的联系，让学生了解郁达夫小说作品存在的爱国情怀【2】。

3.2实现理想信念教育

在汉语言文学专业课程教学过程中，融入坚定的理想信念教育，让学生都能够不忘初心，牢记使命，铭记为人民谋福利，为中华民族谋复兴的职责，这是学生不断向前的根本动力，对学生进行理想信念教育，可以让学生怀揣着人民至上的理念，坚守在自己的工作岗位，例如:文学理论，它是汉语言文学的一门基础课程，在进行文艺与人民关系讲解时，可以结合具体的马克思主义经典作家的论述。列宁的艺术属于人民，毛泽东主席的我们的文学艺术都是为人民大众的等等，充分发挥文学的以文育人、以文化人的重要作用【3】。

3.3加大人生价值教育

人生价值教育能够让学生在丰富多彩的文学作品之中，充沛自己的思想，激昂自己的情感，通过抒情的语言，生动的解释，让学生了解新时代大学生应该具备的人生价值理念，不管是范仲淹的先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，还是李清照的生当作人杰，死亦为鬼雄。新时代的青年，更应该立志高远，为人生理想、为广大人民谋幸福。路漫漫其修远，吾将上下而求索，我们每位学生都是持之以恒的追梦人。在汉语言文学专业教育中融入课程思政，能够实现课程教学和思想政治教育并列同行【4】。

结语

综上所述，在汉语言文学专业教育过程中需要有效地融入课程思政教学理念，强化学生的人生价值教育、爱国情怀教育、理想信念教育，引导学生在进行文化传承创新的同时，培养爱国主义民族精神，有机地整合马克思主义思想，吸收和借鉴西方现代文化。与时俱进，不断创新，才能将更多的思政教育融入到大学语文教学中，培养高素质的新时代人才。