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教育论文

意大利艺术歌曲在声乐教学中的作用研究

2024-08-28教育论文
一、意大利艺术歌曲诞生的背景 作为欧洲首个以资本主义为生产方式的国家,意大利不是新资产阶级思想的最初诞生地,还是欧洲最早的文化中心。在意大利文艺复兴浪潮的影响下,人们

一、意大利艺术歌曲诞生的背景  

作为欧洲首个以资本主义为生产方式的国家,意大利不是新资产阶级思想的最初诞生地,还是欧洲最早的文化中心。在意大利文艺复兴浪潮的影响下,人们极力反对中世纪教会的黑暗统治,并积极地倡导人权,一改往日的封建主义文化审美视角,秉持“回归希腊,回归自然”的全新资产阶级审美文化理念。文艺复兴最初开始于哲学领域,而后不断的向美术、音乐等艺术领域延伸。在此发展的过程中,也更加注重对“人”思想与情感的表达,并积极地推进“人文主义”精神。欧洲中世纪时期,在陈旧的封建社会环境下,上帝逐渐称为人们生活中的重要寄托,基督教会也随之演变为逐最高的统治阶级,为了压制一切有异于神学的思想、不断巩固权利,教会还设有严格的律法与等级制度。在教会的严格把控下,不但文学、哲学、艺术等领域停滞不前,科学技术也未得到应有的发展,而后,伴随着黑死病的出现,人们对宗教神学也产生了质疑。

16 世纪,意大利文艺复兴正处于发展的鼎盛时期。在该时期,意大利出现了大量的经典艺术歌曲,作曲家卡契尼便是其中较具代表的人物之一。音乐家们以“人文主义”为创作的中心,创作出了以主调音乐独唱曲搭配钢琴伴奏的声乐独唱作品,即意大利古典艺术歌曲。与此同时,人们还将戏剧、音乐与舞台表演进行巧妙地结合,形成了欧洲最初的歌剧艺术形式,并有效的带动了欧洲歌唱艺术的迅速发展。到了17 世纪,音乐开始脱离宗教音乐的束缚,逐渐向近代音乐过渡,并更加注重对人物情感的表达。大量的艺术家以诗歌为创作题材,围绕爱情、亲情等人文生活,创作出了大量的优秀艺术歌曲。在此过程中,声乐唱法也随之得到了进一步的规范。

二、意大利古典艺术歌曲对声乐学习的意义与作用

意大利语极具节奏感和音律感,有着更适宜演唱的绝对优势,对此,意大利语也被人们称赞为是最适合歌唱的语言,受此特殊条件的影响,意大利还诞生了许多杰出的作曲家和歌唱家。意大利语由 21 个常规字母和 5 个外来语字母组成,受拉丁和希腊文化的影响,意大利语中的外来字母也更接近拉丁语和希腊语的发音。意大利语中,由辅音与元音相组合形成词语,歌词大都以元音为结尾,既能表达出歌唱的抒情性,又能确保歌句的连贯性。除哑音“h”不能发音外,其它字母发音时都具有极强的连贯性,这不但造就了意大利母语的圆润音色,还形成了意大利语所特有的旋律感和韵律感。与我国汉字不同的是,意大利语更贴合人体各部分腔体的打开,所形成的演唱方式也更为科学。

练习时应认真处理好歌词的发音,从而确保演唱声音位置的统一,连贯流畅的去表达音乐作品。在学习该时期歌曲时,我们既要注意对声音的把握,又要确保歌词的准确。值得强调的是,意大利艺术歌曲的歌词价值并不亚于歌曲的旋律,以此,应确保演唱吐字的清晰度,如此才能更为集中、柔和的去表达作品。

三、意大利艺术作品在高校声乐教学中的应用  

声乐教学中,应重视对学生学习兴趣的培养。学生只有对声乐产生了浓厚的兴趣,才会积极主动的参与到学习中来,更好的掌握声乐的演唱技巧。就意大利艺术作品而言,它不但有着丰富的演唱形式,还具备不同的难易程度,能够满足学生的不同演唱需求。而意大利艺术作品独具特色的艺术特征,也能不断地强化学生的学习欲望。在声乐教学中,教师应对学生进行正确的引导,积极培养学生的学习兴趣,帮助学生树立演唱的自信心,养成良好的演唱习惯。

值得注意的是,意大利声乐作品有时还会出现八度或者大跳的音,部分作品还会有强音的特殊要求,在演唱跨度较大的声乐作品时,教师应对学生的气息进行正确的引导,帮助学生在呼与吸的对抗压中找到控制的平衡点,连贯流畅的演唱出乐句中的每个音符。歌唱中,人们常会将音域划分为高、中、低三个音区,常将人声的自然声区划分为中声区,因此,中声区的声音统一也是重要的教学环节。意大利艺术歌曲的旋律跨度几乎不大,较为稳定,因此学生可以根据自身的音色来进行演唱训练。除此之外,教师在教学中,应在学生演唱意大利声乐作品时,帮助学生保持音符之间的连贯性,从而呈现出更加完整的旋律线条。  

四、结语:

意大利古典艺术歌曲作为声乐发展史上浓墨重彩的一笔,它既是代表着重要时期的声乐艺术形式,又见证了美声唱法的产生与发展。从不同时期的声乐作品中,我们会得到不同的音乐启迪。意大利古典艺术歌曲以其独特的艺术魅力,影响着一代代学者对声乐艺术的认知。从意大利艺术歌曲之中,我们不但能够领略到古典艺术的魅力,还能在其或严谨或自由的音乐态度里,切实的体会到文艺复兴时期的独特创作风格,这更是前人留给我们的宝贵艺术财富。对此,我们应不断进取,弥补自身在演唱中的不足,切实提升自身的音乐修养和专业知识。

本文分别从多角度出发,结合我国当前声乐教学现状,浅析了意大利艺术歌曲在声乐教学中的作用。随着经济社会的深入发展,人们的学习渠道也日益变宽,在学习意大利古典艺术歌曲时,我们可以在利用声乐教材的基础上,利用网站资源来获取更多的学习素材,真正的去领略意大利古典艺术歌曲的独特魅力,如此才能推动声乐教学的发展与创新,为我国声乐艺术的发展贡献出自己的一份力量。

 

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